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品山之巍峨赏水之灵秀——浅谈我在小学诗歌教学中的一点体会

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摘要诗歌的教学要在潜移默化间慢慢熏陶，老师要为孩子们开启兴趣之窗，让孩子借助想象自己去探寻诗歌灵动的景物画面。在轻轻吟诵之间，去触摸诗歌的“心跳”，去揣测作者的情思，去怀古去咏今。让诗歌如一泓清泉静静地淌进孩子们的心田，让孩子们能闻其香品其甘甜。

作者伍琼张小虎

机构地区宁夏银川市西夏区中石油希望小学宁夏银川市西夏区兴泾镇回民一小

出处《新课程》 2017年第28期45-45,共1页

关键词小学语文诗歌教学培养兴趣

分类号 I227 [文学—中国文学]

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