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初中数学创新教学研究分析

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摘要初中数学的创新教学是学生不断进步的动力和源泉,在这个过程中,教师应该充分了解学生的学习特点,因材施教,完善教学方法,学生才会在数学课堂中不断进步,获得能力的提升,这是学生数学学习的重中之重,是每一位教师都应该不断努力的方向。

作者赵张林

机构地区甘肃省陇南市武都区教育局

出处《新课程》 2017年第29期137-137,共1页

关键词初中数学创新教学教学研究

分类号 O1-4 [理学—数学]

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