小学语文教学中学生阅读质量的提升策略被引量：1

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摘要阅读是学生阅读学习的重要方面,阅读能力是学生语文学习能力和语文核心素养的重要组成部分.在小学语文课堂教学中,要重视学生听说读写能力的培养,更要重视具有纽带和桥梁作用的阅读的学习,促成小学生阅读质量的提升.

作者璩文文

机构地区江苏省淮安市洪泽实验小学

出处《作文成功之路（小学）》 2017年第11期61-61,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词小学语文阅读教学阅读质量策略探讨

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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作文成功之路（小学）

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