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高中生物学创新实验案例的研发与实践

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摘要通过对人教版高中生物学教材中两个实验教学案例进行改进和实践，提出校本课程研发的新策略，希望借此提升学生的实验探究能力和创新能力。

作者黄芯婷

机构地区福建省福州第三中学

出处《中学生物教学》 2017年第11期45-47,共3页 Teaching of Middle School Biology

基金福建省“十三五”教育科学规划课题“高中生物实验教学中学生自主探究能力的培养策略研究”(课题编号:No.FJKYJD16-10)的研究成果

关键词创新实验案例分析校本课程研发创新能力

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生物教学

2017年第11期

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