动之以情晓之以乐——关注音乐课堂中的情感体验

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摘要音乐是一种抒情的艺术,情感体验是音乐中不可或缺的课题,每一部音乐作品都凝聚着创作者情感的结晶,传达不同的情感,使学生获得多方面的情感教育,所以"晓之以乐"是音乐教育要达成的目标。因此,在整个音乐教育中我采用情感引导、以乐悟情、情感升华步步深入的方式,学生由统一的情绪基调—情感共鸣碰撞—升华情感体验的层层步进的体验,在音乐中获得情感教育,从而达到以情明理、以情怡心的目标!

作者王芝君

机构地区江苏省太湖高级中学

出处《当代音乐》 2017年第23期45-46,共2页 Modern Music

关键词晓之以乐情感引导以乐悟情情感升华

分类号 G613.5 [文化科学—学前教育学]

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当代音乐

2017年第23期

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