戏剧影视表演教师创作多元思维在剧目实训教学中的应用探索研究被引量：4

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摘要随着社会文化的多元化发展,人们对于影视作品的价值考虑也逐渐关注其存在的多元价值,因此,戏剧影视的教学中,剧目实训教学需要培养学生鉴赏影视作品的多元思维以及表演技巧的多元化,促进戏剧影视教育教学与时俱进,与社会发展相协调。

作者翟清

机构地区湖南艺术职业学院

出处《北方音乐》 2017年第19期230-231,共2页 Journal of the Northern Music

基金湖南省职业院校教育教学改革研究项目《剧目驱动教学与高职影视表演人才培养研究》(项目编号:ZJGB2016123)阶段性成果

关键词戏剧影视表演多元化剧目实训教学

分类号 J616 [艺术—音乐]

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