摘要
在以往的教学中,教师虽然或多或少利用了信息技术的手段,但是更多的是把"黑板+粉笔"嫁接到"PPT+投影仪"上,授课方式依然是"满堂灌","以学生为主体"的信息化教学内涵没有深入到教师的内心。通过阐述信息化教育及信息化教学、信息化教学中的五个关键步骤、信息化教学的主要特征、信息化教学在中职电子专业教学中的应用——以高速贴片机的操作为例以及信息化教学要注意的事项等五个部分,指出信息化时代给传统的教育教学带来了巨大的变革,我们要将信息化教学融入中职电子教学中,让信息化在教学实践中发挥更大的作用。
出处
《学周刊》
2017年第36期28-29,共2页
Learning Weekly
