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架设民族教育腾飞的“天路”——湖南“组团式”教育援藏首创“联校模式”纪实
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摘要
2016年,"组团式"教育人才援藏工作大幕拉开。按照西藏自治区教育厅统筹安排,山南市由湖北、安徽、湖南三省分别对口支援市一高、二高和三高。湖南省从长沙、株洲、岳阳、常德4个地市精心选派出45名优秀教师组成首批"组团式"教育援藏管理干部和专任教师团队,全部对口援教山南市第三高级中学。相对于山南市一高、
作者
杨琴
机构地区
湖南省株洲市第二中学
西藏山南市第三高级中学"组团式"援藏办公室
出处
《中国民族教育》
2017年第11期39-42,共4页
Ethnic Education of China
关键词
组团式
民族教育
教育人才
专任教师
对口支援
西藏自治区
大幕
教育厅
学习进步
常德市
分类号
G759.2 [文化科学—教育学]
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中国民族教育
2017年 第11期
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