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雕塑造型基础训练在球形关节人偶教学中的初探
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摘要
本文通过动漫雕塑教学实践,探究球形关节人偶课的教学思路。该文阐述了在球形关节人偶教学中,从雕塑造型基础训练出发,培养学生观察、认识、把握人偶整体结构的能力,是动漫雕塑基础课的核心要义。
作者
余东江
机构地区
鲁迅美术学院
出处
《美术大观》
2017年第9期150-151,共2页
Art Panorama
关键词
动漫雕塑
雕塑造型
球形关节人偶
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J30-4 [文化科学—教育学]
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