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年轻教师专业成长的实践与体会
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摘要
成为一名教师之后真真切切地品味了教师的欢乐与辛酸、收获与遗憾。初次为人师表,感慨颇深,感悟颇多。每个人的成长都离不开良好的环境,教师的专业成长也一样需要有良好的环境,这样教师才能获得更多安全感和满足感,促进专业发展。人不是孤立的存在,
作者
施本麟
机构地区
兰州东方中学
出处
《甘肃教育》
2017年第18期37-37,共1页
关键词
专业成长
综合素质
心理
业务水平
理想
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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