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小组合作学习模式在高中数学教学中的运用被引量：1

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摘要高中数学学科的教学工作中, 有效开展小组合作学习模式对提高教学成效具有重要作用.同时也对高中学生数学学科的学习大有裨益.鉴于此, 本文将重点阐述在高中数学教学中,应当如何实施和运用策略对学生小组合作学习进行引导.

作者戴超

机构地区广西贵港市高级中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2017年第27期24-24,共1页

关键词高中小组合作学习模式运用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献3

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试题与研究（教学论坛）

2017年第27期

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