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中华优秀传统文化校园传播模式新探——以广西经贸职业技术学院为例
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1
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摘要
本文以广西经贸职业技术学院为例,探索高职院校传播中华优秀传统文化的“五融合。共传播”的校园传播模式,即中华优秀传统文化与课程融合、与第二课堂融合、与办学特色融合、与信息技术融合、与国际交流融合,同时校校合作,共同传播,从而通过构建师生的文化内驱力丰富学院校园文化内涵,通过人文意识的养成涵养学生品格心性,通过传统文化的熏陶奠基学生的职业素养。
作者
刘萍
机构地区
广西经贸职业技术学院
出处
《广西教育》
2017年第35期7-9,共3页
基金
2015年度广西职业教育教学改革立项项目“通用职业素质本位的高职公共素质课程的研究与实践”(2014JGA365)的阶段性研究成果
关键词
中华优秀传统文化
校园传播模式
职业素养
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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广西教育
2017年 第35期
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