摘要
本文从高职院校构建和谐师生关系的必要性、高职院校师生关系存在的问题及原因、高职院校和谐师生关系的实现途径几个方面对新时期高职院校创新和谐师生关系进行研究。高职院校和谐师生关系的创新研究具有重要的理论意义和实践价值。
出处
《四川职业技术学院学报》
2017年第5期121-124,共4页
Journal of Sichuan Vocational and Technical College
基金
四川省教育厅人文社科重点项目"高职院校和谐师生关系研究"(编号:17SA0178)的阶段性成果之一