浅论高职院校工业分析与检验专业学生创新能力的培养

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摘要以培养高职院校学生实践创新能力为目的,促进教学改革的进行,我院工业分析与检验专业在学生创新实践能力培养方面进行了积极探索,提出了高职院校学生创新能力培养的相关对策,即提升教师的创新能力、整合课程体系、以技能竞赛为平台构建实践教学体系、完善教学评价体系等。

作者钟开龙

机构地区南京科技职业学院

出处《新课程研究（中旬）》 2017年第10期73-74,共2页 New Curriculum Research

基金南京科技职业学院科研项目(编号:NJCC-2011-ZC-10)的研究成果

关键词创新能力高职院校教学改革

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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