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网络环境下小学英语阅读教学模式探讨
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摘要
随着新课程标准改革的推行,各科各年级的教学方式发生了重大的改变,也因为改革的发展,多种多样的新科技出现在了教学的过程中。在小学英语教学中,就出现了网络背景,这种教学方式打破了原来的小学英语阅读教学方式,充分利用起多媒体的优势,让学生可以更加积极主动地参与教学活动,充分体现了以学生为主体的教学课堂。
作者
张芸
机构地区
浦江县龙峰国际学校
出处
《中小学电教(下)》
2017年第10期65-65,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
新课程
小学英语
阅读教学
网络环境
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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