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应用绘本提高艺考生英语学习的实践探究

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摘要 高中艺考生的英语基础普遍比较薄弱,英语学习兴趣不高.借助英语绘本,充分利用其和艺考生之间艺术通性所产生的相互迁移,能提高艺考生英语学习的兴趣和成效.通过分析艺考生和英语绘本的特点,以及基于二者之间的艺术通性,将英语绘本引入英语课堂教学,探讨应用英语绘本提高艺考生英语学习成效的有效途径.
作者 叶青林
出处 《福建基础教育研究》 2017年第11期65-66,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1安妮鲜花著..不能错过的英语启蒙 中国孩子的英语路线图[M].北京:外语教学与研究出版社,2011:226.
  • 2王燕..运用绘本促进小学落后生英语阅读的个案研究[D].浙江师范大学,2013:

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