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MOOC理念在《C语言程序设计》教学中的应用──以IF语句为例

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摘要针对传统面对面课堂教学过程中所存在的不足,结合MOOC理念的特征优势,以IF语句为例,进行基于MOOC理念的《C语言程序设计》课程教学设计,将线上学习和线下教学结合起来。从而解决传统课堂教学中学习资源匮乏、学生学习积极性不高等问题,为有效提高教学质量提供了新思路。

作者张子振刘运美胡金晶衣冠洁

机构地区安徽财经大学管理科学与工程学院

出处《呼伦贝尔学院学报》 2017年第5期129-131,113,共4页 Journal of Hulunbuir University

基金 2015年安徽省高等教育振兴计划部分项目(编号2015zytz021) 安徽财经大学教学研究项目(编号acjyzd201720)

关键词 C语言 IF语句 MOOC

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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呼伦贝尔学院学报

2017年第5期

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