摘要
案例教学是一种通过理论和实践相结合的有效的教学方法.在案例教学的过程中,主张的是通过师生之间的交换和互动来很好地实现整体的教学过程.通过对案例的具体分析来揭示其普遍的内在规律.本文通过对概率的相关案例的分析展开有效讨论,目的是为了更好地取得相关的教学效果.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2017年第19期21-22,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
南阳理工学院专业核心课程改革专项研究项目(HXKC2016087)
