“弟弟妹妹,不要抢走我的爱”——分离焦虑个案

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摘要幼儿分离焦虑是指个体与其依恋对象或与其家庭分离有关的过度焦虑和发展不适应.主要是指幼儿依恋行为遭遇分离时幼儿外观的一种行动和情绪反应,在幼儿身上表现为：哭闹、身体不适（如咳嗽）、逃避（如拒绝分离并时刻有一种警觉）及采取获得安全的行为（如不断给依恋对象打电话、要求回到依恋对象身边）等是其主要表现.本文主要探讨一家之中,老二出生后,老大出现分离焦虑现象的原因以及处理这个问题的对策.

作者吴婷

机构地区江苏省苏州市高新区通安实验幼儿园

出处《学子（理论版）》 2017年第5期36-36,共1页

关键词分离焦虑个案情绪反应过度焦虑身体不适主要表现焦虑现象幼儿

分类号 G659.2 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

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