如何培养学生的空间观念

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摘要《课程标准》目标中指出：在数学学习中,要丰富学生对现实空间及图形的认识,建立初步的空间观念,发展形象思维.引导学生联系日常生活中的事物,学习相应的空间与图形的有关知识和数学方法,增强学生用数学思考的方法观察现实世界的意识,逐步发展初步的空间观念.重视培养学生的空间观念既有助于学生更好地认识世界,解决日常生活中的问题,又为今后进一步系统学习几何知识打下良好的基础.那么,在教学中如何培养学生的空间观念呢？

作者尹香

机构地区江苏省张家港市兆丰学校

出处《学子（理论版）》 2017年第10期19-19,共1页

关键词引导学生空间观念培养《课程标准》数学学习日常生活几何知识现实空间

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

2017年第10期

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