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数学知识在高中物理题中运用的几点思考

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摘要 学科之间往往是融会贯通、相互结合的,尤其是数学和物理之间有着很深的联系,这在高中物理解题过程中有很大的体现.本文对数学知识在高中物理题中运用的方向做了简单的介绍,并着重的分析了数学知识在物理题中运用的技巧,希望以此能够将数学知识和高中物理题有机的结合起来,发挥数学知识的作用,从而促进高中物理题的解决.
作者 姜恺宁
机构地区 山东省莱芜市第四中学
出处 《神州》 2017年第32期94-94,共1页
关键词 数学知识 高中物理题 思考
分类号 G633.7 [文化科学—教育学]
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参考文献4

  • 1董程程..高中生物理解题思维障碍与教学策略研究[D].沈阳师范大学,2016:
  • 2张荣奎..高中物理教学培养学生应用数学能力的方法与实践[D].山东师范大学,2014:
  • 3朱智文..中学物理教学中数学方法的应用研究[D].赣南师范学院,2015:
  • 4丁五一.关注学生的数学能力 助力高中物理教学[J].中学物理,2016,0(3):33-33. 被引量：1
神州
2017年 第32期

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