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让学生成为他自己——谈批判性思维的培养

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摘要 《中国学生发展核心素养》把理性思维、批判质疑、勇于探究作为科学精神乃至文化基础培养的核心要点。培养批判性思维虽刻不容缓,却也要文火慢炖。批判性思维并非天外来客,它的精髓其实暗藏在每个教师和学生的血液中。需要明敏和恪守的是,进一步申明批判性思维的主旨,厘清其内涵,享受其乐趣,萃取其成果,让批判性思维完善教学、促进师生共同成长。
作者 吴广德
机构地区 泾源县教育局
出处 《宁夏教育》 2017年第10期34-36,共3页 Ningxia Education
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参考文献1

  • 1林崇德..21世纪学生发展核心素养研究[M].北京:北京师范大学出版社,2016:274.

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