期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

多样整合简单教大量阅读轻松学

原文传递

导出

摘要 “语文主题学习”教学模式以课堂上大量的、自主的阅读为手段，以简简单单教语文、轻轻松松学语文为愿景。怎样实现在课内大量阅读简单教，怎样落实在课内自主学习还轻松呢？只有依托整合，才能达成这样的美好愿望。

作者王彩霞

机构地区翼城县教科文局

出处《山西教育（管理版）》 2017年第10期25-26,共2页 Shanxi Education

关键词阅读整合自主学习教学模式主题学习语文课内课堂

分类号 G442 [哲学宗教—心理学]

引文网络
相关文献

1李想.正确看待官兵差异[J].基层政治工作研究,2017,0(10):72-72.
2薛阳.乡土体育游戏中的幸福之旅——幸福课题在乡土体育游戏活动中的实践[J].儿童大世界（教学研究）,2016(12):165-166.
3张敏.新课改形势下中学名著阅读教学的困境与对策研究[J].考试周刊,2017,0(48):44-44. 被引量：3
4张巍.中国“和”文化对外传播研究——以中国春节为例[J].东南传播,2017(9):41-44.

山西教育（管理版）

2017年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部