立足实际,以生为本——也谈高中艺术班历史课堂的有效教学

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摘要基于艺术高考的需要和我校的实际生源状况,学校从2007年起成立了艺术班。从那时到现在,基本每年我所任课班级中都有艺术班。几年的艺术班历史教学的风风雨雨,我一边探索,一边实践,结合学生的实际,我有针对性地授课,虽然有些时候也有无奈,但更多的时候收获了许多的经验和快乐,最终高考证明我在艺术班的教学是比较成功的。总结一下,对以后艺术班的历史教学也许有些意义。一、我校艺术班学生现状1.我校艺术班学生,就其文化艺术综合水平来说,

作者李国仁

机构地区甘肃省酒泉市实验中学

出处《教育艺术》 2017年第9期71-71,共1页

关键词历史课堂高考生源状况我所课堂教学策略底子差文化课基础课外作业就其班级

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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