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初中生物德育教学的实践研究

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摘要育人必先育德,只有将学生的道德水平提高,学生才能学好知识。在初中生物教学中结合生物的主要特点,对学生在课堂教学中进行德育,对于学生热爱生活、热爱自然有重要的意义。主要根据蓝田地区的教育情况,提出在初中生物课堂中加强德育的措施,旨在促进初中生道德修养的提高。

作者朱毅

机构地区陕西省西安市蓝田县灞源镇初级中学

出处《新课程》 2017年第26期226-226,共1页

关键词初中生物德育实践措施

分类号 Q-4 [生物学]

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