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基于词块教学理论的大学英语B网考写作教学研究 被引量:3

A Study of Lexical Approach to Writing of Internet-Based College English B Test
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摘要 大学英语网考中的写作是学生的弱项,由于长期受到传统的语法翻译教学法的影响,学生在写作中普遍存在语言不地道,语句不通顺,结构混乱,语篇不连贯的问题。Lewis提出词块教学理论,指出人们在输出语言时使用一些预先编制好的词块,且写作水平的高低与掌握的预制的词块多少呈正相关性。文章以Lewis的词块理论作为理论基础,提出以词块教学法来提高学生大学英语网考写作能力的建议。 It is a big headache for college students to write English compositions in Internet-Based College English Test as disorder in structure,inconsistent paragraph frequently occur in students Jwritings due to traditional Grammar-translation teaching method. In LewisJ Lexical Approach Theory, people use prefabricated lexical chunks in language output. In addition, there is a positive coCTelation between the level of writing 仙d the master o f lexical chunks. TMs ailicle puts forward some suggestions to improve students' English writing proficiency in Internet-Based College English Test.
作者 杨蕾
机构地区 温州城市大学
出处 《宁波广播电视大学学报》 2017年第3期49-51,共3页 Journal of Ningbo Radio & TV University
关键词 词块理论 网考写作 教学 Lexical Approach Internet-Based College English Test Teaching
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献10

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共引文献4

同被引文献11

引证文献3

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