期刊文献+

小学语文课堂教学与课外阅读的衔接路径

下载PDF
导出
摘要 以智慧课堂为平台,着力培养农村学校孩子课外阅读的兴趣、习惯、方法等语文素养显得十分迫切且极具价值意义。一方面可以改变农村学校孩子忽视课外阅读所带来的诸如"一回家,就抄写、抄写、再抄写,一有空,就玩手机、玩平板电脑、看电视、看《校园爆笑笑话》、网络小说"的阅读氛围;另一方面可以提高农村学校孩子的阅读能力与语文核心素养,起到纯净孩子的精神世界,敞亮孩子的心扉,激起他们对文化的向往的重要作用,从而为孩子树立正确的道德规范,积极向上的精神风善好的、人生观、价值下扎实的基础.
作者 张君明
出处 《语文天地(小教版)》 2017年第2期18-19,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部