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大学语文中《诗经》教学的困境与突围被引量：1

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摘要在大学语文《诗经》教学中,《诗经》的处境尴尬,其受欢迎程度远比不上唐诗宋词。目前,在《诗经》教学中主要存在三大困境,即学生对《诗经》缺乏热情,教师对《诗经》教学认知不足,教材内容重复甚至缺失。此种景况令人痛心。针对这个难题,教师可以从提升学生兴趣、构建教学网络和凝神关照本体三个方面进行突围。

作者李伟

机构地区湖南大众传媒职业技术学院国际传播学院

出处《文教资料》 2017年第22期22-23,共2页

基金 2016年湖南大众传媒职业技术学院教研教改课题《高职文学欣赏课程模块化实践教学研究与实践》的阶段性成果,课题编号:150808B3-4

关键词《诗经》教学困境教学突围

分类号 H193 [语言文字—汉语]

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