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高职法律教育实践教学研究

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摘要高职院校法律实践课程教学是以实践案例及操作技能为中心进行的教学,最大限度地克服传统注入式教学的弊病,拓宽学生独立分析的思维、解决问题的能力,满足社会对高职院校法律人才的需求,任课教师应不断提升自身的理论功底与法律素养,更好地实现法律专业教育的发展。

作者谭润

机构地区江西财经职业学院

出处《知识经济》 2017年第22期158-158,160,共2页 Knowledge Economy

关键词高职法律专业法律实践教学

分类号 D90-4 [政治法律—法学理论] G712 [政治法律—法学]

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