谈如何培养小学生的英语综合能力被引量：2

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摘要教师在小学英语教学的起步阶段,要注重英语基础知识的教学,要注意根据小学生的学习情况对学习课堂进行创设,让学生主动进行学习参与时得到生理和心理的满足,从而更大限度地对英语知识进行学习。一、合理引导学生阅读,激发学生的阅读兴趣＂兴趣是最好的老师。＂学生的学习动力可以由学生求知的内在力量即阅读的兴趣来推动,＂让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加学业,而是阅读,阅读,再阅读。＂苏霍姆林斯基认为英语学习的开始就是阅读。

作者耿彬彬

机构地区江苏省苏州市高新区白马涧小学

出处《江西教育（综合版）（C）》 2017年第9期85-85,共1页 Jiangxi Education

关键词小学生英语综合能力小学英语教学学生阅读学习情况培养英语基础知识苏霍姆林斯基

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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江西教育（综合版）（C）

2017年第9期

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