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初中化学不同版本教材“碳及其化合物”的比较研究

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摘要碳及其化合物作为身边常见的化学物质出现在多版本的初中化学教材中。基于编者不同的思考,这部分内容在不同版本的教材中的设置和呈现方式不尽相同。本文将以现行的人教版、沪教版、鲁教版教材为例,对这三种版本中＂碳及其化合物＂的编排进行比较,体悟编者的编写意图,希望能给课堂教学带来一点有益的启示。

作者徐洪俊

机构地区江苏省苏州市金阊实验中学

出处《中学化学》 2017年第10期16-18,共3页

关键词教材分析初中化学化学物质人教版课堂教学教学思考学习过程化学科学编排方式学习情景

分类号 G634.8 [文化科学—教育学]

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中学化学

2017年第10期

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