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语文教学朗读优化探析

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摘要在语文教学中,培养学生的朗读能力是其中一个重要环节,在新课标中,也明确提出了其重要性. 所以,在初中语文实际教学中,教师怎样进行朗读教学,怎样提高学生的朗读能力,是目前需要考虑的问题. 本文就对初中语文实际教学中,教师要怎样优化朗读教学进行了探究.

作者金莉莉

机构地区江苏省南通市如东县大豫镇兵房初级中学

出处《语文天地（初中版）》 2017年第10期80-81,共2页

关键词朗读能力语文教学优化实际教学初中语文朗读教学新课标学生

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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语文天地（初中版）

2017年第10期

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