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如何提高高中生英语书面表达能力被引量：1

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摘要书面表达是高中学生英语综合运用能力的重要表现形式,也是高中英语教学的重点和难点.目前,高中英语写作教学的现存问题表明高中英语写作教学现状令人担忧,没有达到高中英语课程标准要求.本文通过日常的教学实践,针对目前英语写作教学的现状,尝试探索解决这个问题的对策.

作者马坤梅

机构地区临夏回民中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第17期294-294,共1页

关键词书面表达现状对策

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2017年第17期

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