“以生为本以疑促学”教学模式初探

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摘要在全区轰轰烈烈开展生命化课堂研讨的大潮中,围绕＂生命＂这一关键词,我校开展了＂以生为本以疑促学＂的课堂模式研讨。大教育家孔子曰：疑是思之始,学之端。我们旨在通过激发学生的思考,把课堂还给学生,让他们做学习的主人。经过一年半的实践,在＂以生为本以疑促学＂的路上,我们取得了一些收获,尝到了一些甜头,学生在语文学习的路上取得了很大的进步。

作者长沙市雨花区育新小学课题组张继红

出处《湖南教育（中旬）（B）》 2017年第10期44-47,共4页

关键词以生为本教学模式课堂研讨语文学习课堂模式生命化关键词教育家

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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湖南教育（中旬）（B）

2017年第10期

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