摘要
随着我国社会主义市场经济的高速发展以及高等学校的不断发展与变化,之前的高等学校会计制度已经不再适用于当下高校会计工作的展开。2014年新出台的高校会计制度从科目设置、财务报告及管理制度等方面有了较大的变化,为高校财务工作的良好运行提供了保障,但仍不够完善。重点从会计人员对新制度的认识、会计人员专业素质、新制度科目设置的变化等几个方面研究,提出高校新会计制度在执行过程中存在的问题,并提出一些实施建议。只有在良好的执行过程中发现问题并解决问题,才能更加完善,更好的适应高校,促进高校的会计制度健康与可持续发展。
出处
《湖北科技学院学报》
2017年第5期5-8,13,共5页
Journal of Hubei University of Science and Technology
