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小学美术教学中创意教学研究
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摘要
小学美术教学中创意教学的实施要进行室外感知,室内绘画;启发想象,创意绘画;多种感受,创意课堂。最终实现对创意教学的实施,确保对学生创造能力的提升。本文分析了创意的概念,提出了小学美术教学中创意教学的实施对策。
作者
林志燕
机构地区
福建省泉州市丰泽区第二实验小学
出处
《当代教研论丛》
2016年第3期108-108,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
小学美术
创意教学
实施
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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