摘要
演示实验是教师利用课堂时间为学生演示，在操作的同时又引导学生对实验进行观察、思考和分析的一种实验教学方式。它能化抽象为具体，化枯燥为生动，把要研究的物理现象清楚地展示在学生面前，激发学生学习兴趣。它是学生实验的前提和示范，是培养学生观察能力和实验能力的基本途径，是实施素质教育的基本教学方式。它在物理教学特别是初中物理教学中具有十分重要的作用。本文阐述物理演示实验要注意的六点事项。
出处
《中学理科园地》
2017年第5期44-45,共2页
Field of Middle School Science Department
