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课改,永远在路上——建瓯市“自主互助,展示反馈”课堂教学模式改革回眸被引量：1

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摘要近年来,建瓯市坚持课堂教学改革,取得一定成效,受到了外界的关注。＂十九大＂召开在即,认真总结经验,有助于我们将改革向纵深处推进。一、改革回顾1.培育试点,初显成效（2007.12-2009.12）。2007年秋季,为了改变学校毫无生机的教育教学现状,在建瓯市教师进修学校教研员的指导下,川石中学在七年级4个班试行＂先学后教,自主互助＂（后改称“自主互助，展示反馈”）课堂教学模式改革。

机构地区建瓯市教育局

出处《福建教育》 2017年第37期19-21,共3页

关键词课堂教学教师进修学校教育教学现状川石教研员九大课堂模式教学改革在路上相片镶嵌

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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2017年第37期

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