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跨文化交际视角下提升第二语言教学质量——评《跨文化交际与第二语言教学》

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摘要 不同国家、不同民族之间在许多方面必然有着自身的独特性且存在着差异,从而形成自身特有的文化体系。相应地,
作者 易红
机构地区 湖北民族学院
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2017年第10期J0002-J0002,共1页 Journal of The Chinese Society of Education
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