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我们如何留住乡村教师——吴忠市区(利通区)乡村教师队伍建设新常态
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摘要
近年来,吴忠市区（利通区）贯彻落实乡村教师支持计划,探索稳定乡村教师队伍办法,为乡村教师创造了良好的育人环境,形成了“下得去、留得住、教得好”的良好局面。
作者
贺欣
机构地区
吴忠市师资培训中心
出处
《宁夏教育》
2017年第9期8-10,共3页
Ningxia Education
关键词
乡村教师
数量充足
提升能力
落实待遇
留得住
分类号
G525.1 [文化科学—教育学]
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.中国水利,2017(18).
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宁夏教育
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