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从“感悟”中展开小学语文作文教学
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摘要
感悟是一个人必须学会的事情，小学生不仅能从中得到写作的灵感，也能体会到很多美好。教师要抓住作文教学的重点，注重学生的感悟能力，才能让学生的创作灵感源源不断。本文对此进行了分析研究。
作者
周仁妹
机构地区
江苏省盐城市建湖县实验小学
出处
《作文成功之路（小学）》
2017年第9期40-40,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
感悟
小学
作文
教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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