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授之以渔——初中语文作文教学质量提升策略

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摘要写作能力是学生语文学习能力和效果的重要体现，而学生写作能力和水平的提升诗歌缓慢的过程；因而，写作教学是语文教学的重要内容和教学难点。如何开展好初中语文作文的课堂教学，如何让学生有兴趣、有能力写好作文是初中语文教师应该思考和解决的问题。本文就初中语文作文教学中教学策略的改进，学生写作能力的提升等的等问题进行探讨。

作者朱云鹏

机构地区江苏省淮安市文通中学

出处《作文成功之路（小学）》 2017年第9期21-21,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词初中语文作文教学写作能力教学策略

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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作文成功之路（小学）

2017年第9期

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