期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
造成句子意思不连贯的几个主要原因
原文传递
导出
摘要
在英语写作中句子是表达的基本语言单位,下面笔者将为大家总结一下造成英语句子意思不连贯的主要原因,希望对大家的英语书面表达有所帮助。
作者
王立新
机构地区
江西遂川
出处
《考试与评价(英语高二专刊)》
2017年第8期26-26,共1页
关键词
英语句子
原因
连贯
意思
英语书面表达
语言单位
英语写作
分类号
H314.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈力.
初中英语单词的教与学[J]
.考试周刊,2017,0(78):70-70.
2
于龙.
观点[J]
.语文学习,2017(9):87-87.
3
高瑾.
试析“词汇组块”教学在高中英语教学中的实际运用[J]
.中学生英语,2017,0(14):39-39.
4
陶弘扬.
对外汉语教学中的俗语研究[J]
.考试周刊,2017,0(71):17-17.
5
徐佩,常颖.
基于民间故事文本的俄罗斯家庭观念研究[J]
.外语学刊,2017(5):117-122.
被引量:2
6
陈冰青,张荔.
基于自动作文评阅系统反馈的修改过程研究——以批改网为例[J]
.当代外语研究,2017(4):37-43.
被引量:12
7
李胜梅.
句首“所谓”、句尾“所谓”及相应句式[J]
.当代修辞学,2017(5):80-88.
被引量:7
8
王啸,王英莉.
功能对等理论分析汉语俗语颜色词的翻译[J]
.小品文选刊(下),2017,0(9):232-232.
考试与评价(英语高二专刊)
2017年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部