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高中数学教学中学生创造性思维培养教学策略探究被引量：6

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摘要随着时代的变迁与发展,高中数学开始重视学生的创新性思维培养。这就要求教师在教学过程中要树立创新教学意识,采用传统教学方式与"新概念"教学方式组合成新教学策略,推动高中数学学科教学发展。

作者李佳泽

机构地区内蒙古通辽第五中学

出处《中国校外教育（上旬）》 2017年第9期73-73,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词高中数学创造性思维策略

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（上旬）

2017年第9期

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