摘要
试题情境是试题考查目标实现的重要载体,是试题命制者表达命题意图的重要途径和方法,同时也是解题者获取信息和解决问题的关键桥梁。本文主要根据浙江省自实施新高考方案以来三次选考加试题的情境创设材料,从区域背景图的创设、情境材料主题的设计、地球运动知识的考查方式和题干设问角度的变换四个方面进行剖析,意在探索浙江省地理选考加试题情境创设所呈现的新特点,从而为选考部分的地理教学和选考备考复习提供参考依据。
出处
《地理教学》
2017年第17期53-55,64,共4页
Geography Teaching
