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班队课“播种”育人大智慧
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摘要
班队课是一项学生们喜闻乐见的集体活动,是班主任对学生进行思想品德教育的基本途径,是师生之间进行情感沟通、心灵对话的纽带,也是学校德育教育的主阵地。但事实是,很多班级的班队课计划没有严格落实,忽略了班队课在班级管理中的育人功能。那么,如何才能最大限度发挥班队课的功效,让班队课真正发挥其作用呢?
作者
罗勇
机构地区
华容县城兴小学
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2017年第9期32-33,共2页
关键词
学校德育教育
思想品德教育
情感沟通
班级工作
集体活动
科任教师
雷锋叔叔
心灵对话
纪律意识
学雷锋活动
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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湖南教育(上旬)(A)
2017年 第9期
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