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基于核心素养的初中历史与社会教学探究被引量：3

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摘要随着教育事业的不断发展,新课程改革的不断深入,在各个学科的教学当中,都提出了更高的要求.在初中历史与社会教学当中,学生核心素养体系的培养,是一项十分重要的教学内容.在教学中,教师应当运用核心素养带领学生进行学习,使学生的核心素养得到不断的增强与提升.

作者蒋剑峰

机构地区浙江省台州市黄岩城关中学

出处《神州》 2017年第25期180-180,共1页

关键词历史与社会教学需求核心素养

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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