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职业院校技能大赛成果进课堂的探索被引量：2

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摘要文章提出了职业院校技能大赛在促进职业教育内涵建设中的重要作用,分析了大赛成果在应用于课堂教学过程中存在的主要问题,阐明了将大赛成果引进课堂在教学改革、院校政策、教师能力提升等方面的路径方法,突出了以大赛为引领,加强后竞赛时代的任务建设,进而实现职业教育面向全体、全面发展的普及教育目标。

作者池金环

机构地区天津机电职业技术学院

出处《继续教育》 2017年第9期34-35,共2页 Continuing Education

关键词技能大赛大赛成果教学课堂工学结合

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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