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电教手段在高中物理教学中的应用
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摘要
物理是一门抽象性、逻辑性较强的学科,很难被学生理解。然而随着我国科技的不断发展、多媒体技术的广泛应用,电教手段成为高中物理教学中提升课堂效率的有效方式。本文主要介绍了电教手段在高中物理教学中应用的必要性,并结合实际案例对在教学中的应用进行简要分析。
作者
杨玉申
机构地区
内丘中学
出处
《中小学电教(下)》
2017年第9期20-20,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
高中物理教学
电教手段
应用
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
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