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幼儿园课程中融入节日资源的价值与现状被引量：2

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摘要节日活动因其特有的娱乐性、情境性、实践性和感染性,将其融入幼儿园课程中能发挥独特的教育价值。本文从幼儿园课程中融入节日资源的价值和现状两方面进行了论述,并就如何更好地开展幼儿园节日课程提出了有针对性的建议。

作者彭莉萍

机构地区华东师范大学学前教育系

出处《早期教育（幼教·教育科研）》 2017年第9期34-36,共3页 Early Education

关键词节日资源幼儿园课程传统文化多元文化

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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早期教育（幼教·教育科研）

2017年第9期

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